網龍連續(xù)七年亮相數字中國建設峰會再創(chuàng)新，虛實結合積木沙盤引關注

【環(huán)球網科技綜合報道】在第七屆數字中國建設峰會上，網龍網絡公司（簡稱“網龍”）以其前沿的數字技術和富有創(chuàng)意的展示項目再次成為焦點。公眾通過親身體驗積木沙盤與AR眼鏡的互動，重溫紅色記憶；在直播間與逼真的數字人交談；坐上VR摩托車，感受風馳電掣的刺激。

 

作為這場國家級數字盛會的長期合作伙伴，網龍今年首次推出了教育主題積木交互沙盤，并整合了EDA平臺、未來實驗、央館虛擬實驗、Rokid AR、區(qū)域中小學智慧教育平臺以及VR編輯器等一系列數字教育產品，構建了一個全新的未來教育空間。此外，網龍還展示了包括產教融合、福軟職教出海、數字教育小鎮(zhèn)虛幻中心、網龍?zhí)熘Z“IP+”運營、網影公司光影案例和數字黨建學院等在內的多元化數字化解決方案。這些方案不僅體現了AI等前沿技術的力量，還通過創(chuàng)新設計培育和發(fā)展了新質生產力，為數字教育、數字文旅、“IP+”和電競等領域的發(fā)展注入了新的活力。

 

網龍副董事長梁念堅表示，此次展會，網龍聚焦新一代數字技術，以“教育引領未來，共創(chuàng)新質生產力”為主題，從硬件、軟件、整體解決方案等多維度為數字教育賦能。

 

 

 

展臺上一大片以積木搭建的場景吸引了記者的目光，工作人員通過使用平板就能基于積木搭建的場景生成豐富的交互體驗，據工作人員介紹，網龍使用了近百萬個積木顆粒，耗費約7000個小時，搭建了黨建教育等場景，結合AI表演、VR、AR、柔性屏等交互體驗，帶領觀眾身臨其境地重溫長征路途的艱辛，沉浸式體會古代詩人看到巨大工程藝術時的震撼。

 

 

網龍網絡公司副總裁陳長杰在采訪中表示，網龍公司獨具匠心地結合了傳統的積木沙盤與先進的數字化互動技術，研發(fā)出一款既充滿趣味又富含教育價值的創(chuàng)新產品。這款產品通過積木搭建，還原了歷史場景，同時巧妙地融入了AR等先進技術，使學生們能夠身臨其境地感受歷史的厚重與魅力。更為引人注目的是，它還具備互動學習和問答功能，為學生們提供了一個虛實結合、寓教于樂的積木玩學體驗。這一創(chuàng)新之舉不僅豐富了學習方式，更提升了學習效果，讓學生們在輕松愉快的氛圍中汲取知識，感受歷史的魅力。

 

 

據介紹，這個教育主題積木交互沙盤是網龍面向未來教育空間，打造虛實結合玩學體驗的一次全新嘗試，也將成為未來博物館、紀念館展示相關內容的一大方向，可以讓公眾和學生以全新視角和方式去理解知識，充分激發(fā)學生的動手實踐能力，學習想象力和探索欲望。

 

 

 

網龍展區(qū)現場，一場激烈的電競比賽也吸引了不少現場觀眾的圍觀。

 

 

近年來，電競產業(yè)強勢崛起，也成為各地發(fā)展數字經濟的重要抓手，而產教融合是電競產業(yè)健康發(fā)展的路徑之一。據悉，網龍入主辦學的福州軟件職業(yè)技術學院是福建省首批開設電子競技運營與管理專業(yè)的高校之一，依托網龍專業(yè)師資培養(yǎng)團隊、先進的硬件水平，促進電競產業(yè)健康快速的發(fā)展。目前，福軟已成為福建省電競行業(yè)協會的理事單位。數字教育小鎮(zhèn)象雄電競俱樂部則在2023年12月成立，迄今為止，已組織多場電競系列賽及試訓選拔活動，旨在為電競領域培養(yǎng)更多人才、儲備更多力量。

 

不僅是電競產業(yè)，網龍以數字教育小鎮(zhèn)為依托，以產教融合的方式推動教育與多個產業(yè)的深度融合。通過專業(yè)共建、產業(yè)學院共建、虛擬實訓基地搭建等方式，網龍與北京師范大學、中央美術學院、湖北工業(yè)大學、澳門科技大學等多所高等學校、職業(yè)教育學院等建立合作關系。

 

除此之外，網龍充分利用自身技術優(yōu)勢，以數據驅動的元宇宙職業(yè)技能生態(tài)系統方式，攜手福州軟件職業(yè)技術學院與網龍普天教育大力推進“職教出海”，設計出“職教出海綜合解決方案”，方案涵蓋了教學、教研、實訓、競賽、就業(yè)等多個方面。目前，已經和泰國宣素那他皇家大學、泰國坦亞武里皇家理工大學、泰國西那瓦大學、泰國帕納空皇家理工大學、新加坡南洋理工大學、瑞士工商酒店管理學院等多所海外高校建立了深入的合作伙伴關系。

 

網龍副董事長梁念堅表示，現在，數字中國建設峰會，已經成為數字領域最權威、最高水準、最專業(yè)的開放共享合作平臺和品牌盛會。作為福建省數字經濟和數字教育的龍頭企業(yè)，網龍將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，聚焦新一代數字技術，充分發(fā)揮數據要素的乘數效應，為培育教育新質生產力，推動福建數字經濟高質量發(fā)展貢獻力量。